Ingreso a las Instituciones Privadas

 En el blog anterior hable sobre el ingreso de docentes en sector público. Si no lo has leído te recomiendo leerlo antes de este, por el motivo que si no lo haces no entenderás ciertas partes de este blog.

Dentro del sector privado se ofertan puestos como docente de Aula Inicial, EGB, Bachillerato, Coordinador de Área, Docente Tutor, Docente Sombra, Director, Vicerrector y Rector. Sin embargo, es muy importante resaltar el hecho que puedes ser contratado pero eso igual no te aseguraría estabilidad laboral. Por el motivo que algunas instituciones privadas tienden a contratar a término fijo. Es decir, solamente un año lectivo.

Es fundamental contar con docentes de calidad dentro del aula y es por eso la importancia de contratar a los mejores profesionales de las respectivas áreas. Cada institución privada tiene su propia misión, visión y perfil de salida del alumnado. Y es en base a eso que definen los requisitos que los postulantes deben de tener. Sin embargo, algunas características básicas que buscan es que el docente sea  honorable, ético,  actualizado, respetuoso, cuente con habilidades de dominio del grupo, brinde un espacio de convivencia pacífica, etc.,

A diferencia del sector público, el sector privado no cuenta con procedimientos estandarizados para el ingreso de docentes. Sin embargo, tienen un manual de procedimientos. El cual es modificable para las instituciones. Es decir, cada institución privada puede implementarlo de manera diferente. Pero siempre teniendo en cuenta las fases de reclutamiento, selección y contratación.

Es importante señalar que los procesos de reclutamiento, selección y contratación deben ser lo más transparente posibles. Es común encontrarse con docentes que no están preparados ni capacitados dentro del salón de clases. Y eso debe de cambiar. Necesitamos que exista una regulación correcta en este sector de la educación. Porque se dan casos de contratación por cuestiones amistosas, familiares, etc. Mientras que lo que debería pasar es contratar profesionales por sus conocimientos de qué enseñar y cómo enseñarlo.

Además, para llevar a cabo estos procesos se necesita de rigurosidad. Es decir, cumplir con todas las fases como se debe. En papeles se dice que para la contratación se necesita conformar comisiones con los padres de familia presentes. Sin embargo, esto no pasa. Si sabes de alguna institución que reúna a los representantes legales para llevar a cabo la selección del docente idóneo para el puesto te invito a dejarlo en  la sección de comentarios.

Otra política que las instituciones privadas deberían cumplir y no lo hacen es con la convocatoria pública. Las escuelas tienden a tener una nómina de docentes muy buenos en las diferentes áreas. Y si llegase a existir una vacante fácilmente se pondrían en contacto con él o ella y le ofrecerían el puesto sin ningún problema. No importa si ellos ya trabajan en otra organización, les ofrecen mejores condiciones de trabajo. Sin embargo, eso está mal. Es necesario que se cumpla con la convocatoria pública. Que se difunda por todos los medios posibles la vacante.

Comentarios

  1. Muy de acuerdo con lo compartido. Es verdad lo que comentas tambien pasaba eso en mi colegio.

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  2. Gracias por compartir esta información! Estoy muy de acuerdo en que muchas veces se contrata personal docente no capacitado. De hecho, lo he visto en algunos colegios en los cuales he hecho mis prácticas. La verdad es que el futuro de la educación depende en gran medida de la calidad de docentes que existan!

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  3. Uno de los pilares fundamentales para cambiar el sistema educativo es el tipo de preparación y capacitación por parte de los docentes. La contratación del personal docente en las instituciones educativas debe ser totalmente objetiva, transparente y justa, es decir, debe cumplir con los requisitos y con el proceso de reclutamiento, selección y contratación de manera imparcial. Estoy completamente de acuerdo con la información compartida ya que he podido darme cuenta de estas falencias en la selección de los docentes adecuados, por ejemplo en el colegio donde yo estudiaba y también en las escuelas donde he realizado las prácticas de mi carrera.

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  4. Uno de los pilares fundamentales para cambiar el sistema educativo es el tipo de preparación y capacitación por parte de los docentes. La contratación del personal docente en las instituciones educativas debe ser totalmente objetiva, transparente y justa, es decir, debe cumplir con los requisitos y con el proceso de reclutamiento, selección y contratación de manera imparcial. Estoy completamente de acuerdo con la información compartida ya que he podido darme cuenta de estas falencias en la selección de los docentes adecuados, por ejemplo en el colegio donde yo estudiaba y también en las escuelas donde he realizado las prácticas de mi carrera.

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  5. Tienes razón eso suele pasar en las instituciones privadas. No conozco en verdad instituciones que hagan lo que pediste que comentaran.

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