Gestión del talento humano docente

La palabra gestionar en el ámbito educativo aparece cuando se busca mejorar el desempeño de las instituciones educativas. Las escuelas deben de ser espacios positivos y acogedores que busquen la participación por parte de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es decir, espacios que promuevan la participación del alumnado al momento de aprender. Dejando de lado el rol pasivo del estudiante tratado en los modelos tradicionales. Se necesita que los contenidos enseñados por parte de los docentes lleguen a ser significativos para los alumnos. Que dichos contenidos no se queden en el aula, sino más bien lo puedan implementar en el día a día. Y es por eso que una institución se debe de administrar de manera acorde. La institución debe de contar con un conjunto de procedimientos o procesos en caso que se presenten imprevistos. A modo de ejemplo puedo decirles procesos sobre ingreso y salida del alumnado del plantel. Las escuelas deben de tener en claro las acciones que se deben...

  El día de hoy hablare sobre la importancia que tiene una gestión de calidad dentro de las instituciones educativas. Y para comenzar definiré a que refiere gerencia educativa. Y es que gerencia educativa hace alusión al manejo estratégico de la organización cuyo objetivo es el mantenimiento y conservación de la institución educativa. Es decir, el correcto manejo de una institución con el fin de mantenerse y conservarse. Es de suma importancia resaltar que el aspecto económico tendrá mucho que ver con el tipo de gerencia educativa que pueda tener una escuela. Por el motivo que una escuela puede tener un sin número metas que alcanzar pero si no cuenta con los suficientes recursos económicos simplemente se quedaran como un sueño. Las instituciones educativas hoy en día tienen la necesidad o el deseo de estar entre las mejores. Y es por eso que deben de tomar mucho en cuenta el tema que estamos tratando hoy en este blog. Por el motivo que tener una institución administrada o gesti...

  La cultura organizacional hace referencia al conjunto de percepciones, sentimientos, actitudes, hábitos, creencias, valores, tradiciones y formas de interacción dentro y entre los grupos existentes en todas las organizaciones. Pero ya que nosotros nos enfocamos en el ámbito educativo, específicamente vamos a hablar sobre la cultura organizacional de los centros educativos. La cultura organizacional que tengan las instituciones educativas se ve influenciada por su entorno. Es decir, su contexto. Los tiempos han cambiado, por ende, las creencias, valores y tradiciones de las personas han variado. Provocando un cambio en dicha cultura organizacional. Un ejemplo sobre esto en el ámbito educativo es que antes las personas de color no podían asistir al mismo colegio que las personas blancas. Sin embargo, eso ya no sucede. Y si se llega a dar ese caso la persona fácilmente puede denunciar dicho centro por discriminación. Es necesario que los centros educativos se adapten a los camb...

  El día de hoy hablaremos sobre el clima organizacional dentro del aula. Es un tema que debe ser tratado con suma importancia. Ya que dependiendo del tipo, se lograran cumplir los objetivos, metas o visiones que tenga la escuela. Dentro de los centros educativos existe un clima en general. Sin embargo, los sujetos al relacionarse entre sí pueden llegar a producir microclimas. Estos pueden positivos o negativos. Es preferible que dentro de las escuelas se evidencien climas positivos. Sin embargo, es comprensible que de vez en cuando ocurran roces entre los actores de la comunidad educativa, provocando así climas negativos, por el motivo que no todos tenemos los mismos puntos de vista. Es necesario que en tiempos como hoy se priorice este tema. Antes este tema no era considerado como importante. Sin embargo, actualmente ya sabemos que el clima organizacional de las escuelas puede llegar a perjudicar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se necesita que dentro de las escuelas se d...